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El proyecto "Sempre més enllà" del CEIP Villar Palasí finaliza con una exposición de los trabajos realizados

Las alumnas y los alumnos de cada ciclo han realizado durante este curso actividades y salidas culturales relacionadas con los distintos hábitats de la tierra

CEIP Villar Proyecto Curso 2019

El proyecto educativo Sempre més enllà: l'espècie inquieta del CEIP Villar Palasí ha culminado con una exposición final de curso de todos los trabajos realizados como resultado de las actividades llevadas a cabo por los escolares. Las niñas y los niños del centro han tenido la oportunidad de presentar oralmente cada uno de sus trabajos. El objetivo de este proyecto es que exploren los distintos ecosistemas del planeta, de manera que desarrollen las herramientas necesarias para el conocimiento del medio y la adaptación a este. A la inauguración de la exposición ha asistido la Concejala de Educación, Cristina Mora, así como toda la directiva del centro y los familiares de los escolares implicados en el proyecto.

"¿Desde cuándo exploramos?" "¿Cuáles han sido las grandes exploraciones de la historia?" "¿Qué nos queda por descubrir?" han sido algunos de los ejes principales sobre los que versaba este proyecto en el cual han participado todos los ciclos de Educación Primaria. El alumnado ha estado guiado en todo momento por la comunidad educativa del centro y las familias también han participado en la realización de ciertas actividades.

Los niños y niñas del ciclo de Educación Infantil han estudiado durante este curso el mundo marino y su entorno. Así, a través de una salida al Oceanográfico de Valencia pudieron conocer de cerca las especies y condiciones del hábitat marino. También han realizado diferentes talleres y charlas, como la que impartió la asociación científica Quart és Ciència, Vida en el mar.

Por su parte, los escolares de primero y segundo de Primaria se han dedicado a explorar los desiertos y han aprendido las distintas formas de vivir y sobrevivir en los entornos secos con una vegetación escasa. Durante este curso realizaron dos salidas, una al Parque de Benicalap y otra al Bioparc de Valencia.

Tercero y cuarto de Primaria han estudiado las selvas y los bosques, con salidas a la Dehesa del Saler y jornadas de participación donde decoraron el vestíbulo del centro con una gran árbol dentro de un entorno de naturaleza.

Por último, el alumnado de sexto de Primaria centró sus actividades en el estudio de los polos. A través de una excursión al Oceanogràfic de Valencia pudieron estudiar las diferentes especies de animales que habitan en el Ártico y en la Antártida. También realizaron una salida a la nieve para vivir de primera mano las condiciones meteorológicas del clima de montaña. Las actividades se complementaron con diversos talleres: una charla con el meteorólogo Joan Carles Fortea y una conexión vía Skype con la Base Antártica Española Gabriel de Castilla.

Dentro del programa del proyecto también se han englobado actividades generales y comunes a todos los alumnos como decorar las paredes del centro a través de la representación de los hábitats del planeta o la realización de talleres de cartografía y pintura. En definitiva, se trata de que los y las escolares aprendan un poco más sobre el planeta en el que viven y las necesidades de adaptación física del cuerpo humano a los distintos ecosistemas, al mismo tiempo que se les hace responsables sobre la importancia de preservar el entorno y el medio ambiente.

 

Publicado el: 6 de Junio de 2019
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